Notes

Transcriptions 00:02 bueno una buena bola 00:06 estamos en vivo diego como estas bien 00:09 bien bien que pasó con la música dj y se 00:13 me queda es para ti 00:17 y ahí está bien 00:22 se escucha se escucha fuerte y claro 00:32 gracias 00:33 [Música] 00:37 la vida 00:38 [Música] 00:42 y 00:44 [Música] 00:45 ah 00:47 a 00:50 [Música] 01:09 el 14 de enero del 2022 y estamos en el 01:15 segundo programa de la escuela del 01:17 podcast de este año y les tengo que 01:20 contar que hay noticias sobre 01:24 demandas y demandas 01:28 porque porque el mundo del podcasting no 01:35 ha sido sensible a las necesidades de 01:38 todos que tú creas día solo diego vamos 01:42 a cortar la música aquí y cuéntame 01:45 bueno hoy vamos a hablar acerca de un 01:49 tema bastante peliagudo un tema que creo 01:53 que nos pone a pensar sobre la 01:57 inclusividad y esto tiene que ver con la 02:01 siguiente situación el año pasado al 02:04 final es más o menos de diciembre me 02:07 enteré que existía una demanda en donde 02:10 la gente encargada de los 02:15 del que vela por los derechos de las 02:18 personas con discapacidades 02:20 inició una demanda en contra de 02:23 compañías como stickers serious 02:28 cuál era la otra 02:30 y examen excelente sirve esa lección y 02:35 pandora 02:36 ok y lo que ellos alegaban es que las 02:40 personas que estaban creando el 02:42 contenido que aparecía en estas 02:44 plataformas no estaban haciendo uso de 02:48 la sensibilidad que los creadores de 02:50 contenidos deberíamos tener y esto 02:52 básicamente es que no estábamos poniendo 02:54 transcripciones dentro de nuestros 02:56 contenidos de audio y de vídeo para que 02:58 las personas que no tienen esas 02:59 capacidades pues pudieran tener acceso a 03:02 ese contenido 03:03 la pregunta aquí es 03:06 nosotros estamos obligados 03:10 pero yo que es moralmente de alguna 03:14 forma si tenemos esa sensibilidad si 03:16 estamos obligados legalmente todavía no 03:19 estamos obligados pero la demanda podría 03:22 poner un precedente que nos podría poner 03:25 a todo el mundo en ese pedestal en algún 03:28 momento yo creo que 03:32 no podemos tener a todo el mundo 03:34 contento 03:35 yo creo que no se le puede dar gusto a 03:38 todo el mundo y creo que 03:41 en la medida de nuestras posibilidades 03:44 deberíamos tratar de hacer 03:48 incluidas a las personas pero no sé si 03:52 se puede hacer no sé qué opina sobre 03:54 esto félix bueno el problema es que aquí 03:57 en los eeuu 04:00 lo que yo llamo la gran nación 04:02 norteamericana donde yo nací pues 04:05 tenemos leyes que protegen al que menos 04:09 puede y una de esas leyes es acceso a 04:13 todo el mundo en cuanto a cuando se 04:16 viene a televisión y audio y hay unas 04:20 cuantas organizaciones benéficas que 04:24 ayudan que esto sea realice y que estas 04:27 leyes sean cumplidas y por eso es que 04:30 viene la demanda yo soy de la opinión 04:33 que si debemos de 04:35 proveer transcripciones en todos 04:38 nuestros menesteres en el mundo del 04:40 podcast ahora yo lo que te puedo contar 04:44 sobre esto diego es que 04:46 cuando se viene a uno ser demandado como 04:50 un poco caster independiente pues yo te 04:53 soy honesto yo francamente dudo que eso 04:57 vaya a ocurrir 04:59 si ustedes ven las tres compañías 05:02 grandes que tienen dinero son donde se 05:07 han radicado o en contra de quien se han 05:11 radicado las demandas porque es para 05:16 demostrar en estos grupos lo que quieren 05:18 demostrar es que las leyes hay que 05:21 agacharla y que pueden haber penalidades 05:24 entonces si estas compañías grandes 05:29 se arreglan y ponen sus transcripciones 05:32 como deben de ser entonces los más 05:35 pequeños como aquí la escuela del 05:37 podcast aunque no somos muy pequeño 05:40 diego la realidad que estamos creciendo 05:42 sabe de una manera increíble 05:44 pero a un paso increíble pero cuando se 05:49 viene eso pues yo creo que las 05:51 transcripciones debe de estar disponible 05:54 ahora diego lo que debemos de hablar hoy 05:57 si nos da el tiempo sino si el tiempo 06:00 nos permite debemos de hablar de cómo 06:04 lograr tener transcripciones en nuestros 06:08 en nuestras en nuestras páginas de los 06:13 podcast 06:16 ok ok pero sabes o sea si entiendo tu 06:20 punto y por eso estamos polemizando 06:22 porque por lo general la gente no habla 06:24 sobre eso si se habla acerca de la 06:26 necesidad de tener capacidad de poder 06:29 mover a los buscadores como google como 06:32 yahoo como incluso dentro de los mismos 06:35 buscadores como youtube o spotify o 06:38 ancor o estos servidores que te permiten 06:40 hacer la distribución de tus contenidos 06:43 las transcripciones sirven para una cosa 06:46 por lo menos hasta ahora que es 06:48 movilizar el sí o que es básicamente una 06:53 forma en como todos los sitios realizan 06:58 si está bien aprovechado nos realizan su 07:00 exposición ante posibles personas que 07:03 andan buscando ese contenido que estás 07:05 distribuyendo 07:07 lo que pasa es que esta hora hasta ahora 07:09 esa 07:11 distribución no es un requisito y por lo 07:14 menos yo no he encontrado ningún lugar 07:18 que me pueda demostrar que las 07:19 transcripciones 07:21 ayuden a mejorar significativamente el 07:23 pse el sello que le siguió 07:27 hay gente que lo hace y asegura que si 07:30 eso ayuda a la visibilidad y hay gente 07:32 que lo hace y asegura que en realidad me 07:34 he visto mayor cuestión pero lo hacen 07:37 por el hecho de que creen que la 07:40 comunidad que no tiene capacidad de 07:44 visibilidad que no 07:46 tiene capacidad de escucha podría 07:50 disfrutar de este contenido si lo está 07:52 viendo o si lo está leyendo o si hay 07:55 alguna otra forma de 07:58 inteligencia artificial que les permita 08:01 hacer acceso a esto 08:03 e 08:05 la cosa es que ahorita no es una 08:08 obligación 08:09 lo que podría pasar con esto es que ok 08:12 qué pasa si las cortes de eeuu dicen si 08:15 es una obligación pero quién está dentro 08:19 del rango de esta demanda obligado a 08:22 hacer eso están las compañías a exigirte 08:26 para que cada vez que suba su contenido 08:29 que es gratuito que es lo estás haciendo 08:30 sin que nadie te pague 08:34 con nada más es un requisito que le 08:36 podrían imponer a las grandes empresas y 08:40 ahí ya no entraríamos nosotros 08:43 no sé es como un abanico demasiado 08:46 grande no pero creo que hay que tener 08:48 claridad en por qué se hacen las cosas y 08:51 el juego que estamos jugando cuáles son 08:53 las reglas porque si no el día de mañana 08:56 vamos a tener una demanda y no vamos a 08:58 saber de dónde nos están golpeando creo 09:01 yo es ése es mi sentir 09:04 tú tienes razón diego no es que sea 09:06 obligatorio en este momento no es 09:10 obligatorio y por eso es que estas estas 09:14 afines sin lucro que ayudan a las 09:18 personas que no pueden escuchar 09:21 están ayudando con las demandas pero de 09:26 normalmente de salir donde 09:29 donde hay que tener transcripciones en 09:34 mi opinión y este solamente a mi opinión 09:36 veremos lo que dicen las cortes pero en 09:39 mi opinión vamos todos a tener que 09:41 utilizar los 09:44 los transcripts no aquí en la escuela 09:47 podcast nosotros utilizamos y creamos 09:50 transcripts porque lo hacemos a través 09:54 de youtube y sacamos los transcripts de 09:57 ahí pero hay más hay muchas maneras de 09:59 poder uno sacar transcribir y no es no 10:02 es que sea el menester no es tan grande 10:06 sea el trabajo que se le añade por uno 10:08 hacer esto el requerimiento para uno 10:10 lograr que esto se haga no es una 10:13 barrera alta no es algo que no va a 10:15 gastar miles de dólares no es algo que 10:18 uno va a si no tengo tiempo para esto es 10:22 cuestión de uno analizarlo y decir cómo 10:26 obtengo las transcripciones para 10:28 ponerlas en mis notas o en mis en mis 10:33 shows que son las notas así que para mí 10:37 es importante yo soy créame que yo soy 10:40 cuando se vienen muchas cosas de estas 10:42 félix es esta super liberal no yo creo 10:46 que acceso para todo el mundo es bueno 10:49 porque no todo el acceso es igual y 10:53 es como decimos aquí en los eeuu cuando 10:56 usted vive aquí todos tenemos las mismas 11:00 oportunidades 11:02 pero no todo el mundo empieza su carrera 11:06 en el mismo punto que ahí es donde viene 11:10 la diferencia y cuando usted no puede 11:13 escuchar 11:14 usted tiene una desventaja 11:17 especialmente cuando en un mundo 11:19 completo una industria del podcast donde 11:23 la realidad es que 11:26 como como nos dolería hacer 11:29 transcripciones no sé cuál sería el 11:32 problema grande si usted sabe hacerlo y 11:36 por eso hoy si podemos diego le damos 11:38 dos o tres maneras al que el podcast que 11:41 está escuchando aquí 11:44 sepa cómo hacer esto sin mayor 11:47 dificultad 11:49 bueno sí ya nada más para finiquitar 11:52 esto 11:53 precisamente a propósito del crecimiento 11:55 del que estabas hablando 11:57 miren a nosotros y a mí en especial me 12:00 gusta polemizar no por el simple gusto 12:03 de llevar la contraria félix sino para 12:06 poder jugar el papel del abogado del 12:08 porque qué pasa si esa ley 12:12 o esa demanda pasa y eso en algún 12:14 momento se convierte en una ley que 12:16 pueda ser llevada a la cámara alta oa la 12:18 cámara baja y se aprueba y a partir de 12:20 entonces todo el mundo va a tener que 12:23 utilizar este tipo de 12:26 instrumentos para poder incluir a las 12:29 personas con capacidades limitadas 12:31 bueno puede suceder que en otros países 12:34 eso no sea un requerimiento 12:36 puede ser que haya una modificación en 12:39 otro país por ejemplo nosotros tenemos 12:41 en la mayor cantidad de audiencia que 12:44 tenemos el 68 por ciento de nuestras 12:46 personas que nos escuchan están 12:49 radicadas aquí en los eeuu pero hay un 12:52 buen porcentaje que está en españa otro 12:55 tanto que está en rusia otro tanto que 12:57 está en alemania también en china en 12:59 singapur en brasil y un poquitín que 13:02 andan por ahí pululando en el reino 13:04 unido- en puerto rico e irlanda ahí es 13:07 donde está nuestra mayoría de audiencia 13:11 que pasa así ahí tienen 13:13 leyes diferentes 13:16 también tendríamos que 13:18 como le llaman aquí le llaman compliance 13:20 que hacer cumplir esas esas reglas 13:23 también o simplemente vemos qué es lo 13:26 que vamos haciendo según nos va 13:27 acomodando nuestro compás moral yo creo 13:29 que al final el compás moral es el que 13:31 va a prevalecer entre todos nosotros así 13:33 vamos a tener que estar obligados a 13:35 seguir esas leyes pero también el compás 13:38 mural es el que me va dictando mira es 13:41 como todo no a veces le puedes dar gusto 13:43 a unas personas pero no siempre lo vas a 13:46 poder dar gusta todas las personas y eso 13:49 no te tiene que impedir poder crear 13:51 contenido feliz creo que quiere decir 13:53 algo pero está en youtube 13:56 aunque bien diego te quiero decir que te 13:59 voy a poner un ejemplo para la persona 14:01 que esté escuchando 14:03 va a haber una pausa y la pausa es 14:05 porque vamos a poner un vídeo donde 14:08 alguien está hablando pero con el 14:12 lenguaje de señales no con el lenguaje y 14:16 iba a haber va a haber transcripción 14:19 abajo para que usted pueda leer pero 14:21 esto es lo que 14:24 escucha una persona sorda cuando 14:29 nosotros estamos tocando nuestro podcast 14:33 o haciendo un podcast sin 14:35 transcripciones aquí le vamos a dar al 14:38 browser para que ustedes vean se lo voy 14:41 a poner y le voy a dar play para que 14:46 ustedes vean lo que está ocurriendo aquí 14:48 y esto es se conoce como the news esto 14:52 es en inglés 14:54 y ahí va el noticiero ha comenzado y 14:59 está haciendo las señas para que la 15:01 persona que no escucha puede entender 15:04 las noticias en su totalidad pero qué 15:08 está ocurriendo que si usted ve abajo 15:11 usted va a ver que él hay letras 15:15 diciéndole lo que está ocurriendo soy yo 15:18 me callo ahora por un segundo y esto es 15:21 lo que una persona que no escucha ve 15:25 cuando hay contenido de podcast sin 15:28 transcripciones 15:46 ahora diego dime tú por qué tú crees que 15:52 tú puedes entender 15:54 lo que esta persona está diciendo es 15:58 gracias precisamente a las 15:59 transcripciones que youtube no este no 16:03 es youtube verdad o sí sí es youtube si 16:05 estos éxitos si a las transcripciones 16:08 que youtube hace estas las genera 16:12 automáticamente y están los idiomas más 16:16 populares del mundo ahí 16:20 se pueden activar cuando uno simplemente 16:24 le da al botón que aparece ahí donde 16:27 está la ruedita de los settings del 16:29 vídeo 16:30 si ustedes se van a la parte de abajo de 16:32 cualquier vídeo dentro de youtube país 16:34 las pueden activar incluso youtube tiene 16:36 la capacidad como les enseñamos en un 16:38 vídeo anterior de poder traducir de un 16:41 lenguaje a otro lenguaje en este caso 16:44 creo que eso es lo que están haciendo no 16:46 están traduciendo del lenguaje de señas 16:48 a un idioma en inglés pero se puede 16:52 hacer también de un idioma en español a 16:54 un idioma en inglés o cualquier 16:58 combinación que se les ocurra y déjame 17:01 leerte diego aquí hay unos comentarios 17:03 debajo de este vídeo este vídeo de 17:05 youtube y es una noticia que se llama 17:07 'the news' en inglés y sigas wow hop en 17:13 haití que es la quien está demandando 17:15 v-strom en este open de minería mire hay 17:20 son el otro dice 'eres and fire frank 17:24 depp en jara feeling ser sense del 17:28 centro en exceso de hackers 17:31 y en el de the american de cervelli 17:34 rights association and new artist value 17:37 right association of all england sur 17:40 agens email hackers corporations 17:43 avisar 17:45 rochester new york sabines leyes de 17:48 enero feeling caminar y en monroe que el 17:52 otro dice allegri vinisteis opacas 17:57 provide o transcript for news thank you 18:02 y hay otra que dice thank you thank you 18:04 thank you y sigue y siguen y siguen los 18:07 comentarios de acuerdo hasta el punto de 18:10 que la comunidad lo está pidiendo 18:13 básicamente a gritos en la comunidad 18:16 impedida de los sentidos estos desde el 18:19 escucha y creo que es una buena medida 18:24 una buena movida creo que se necesita y 18:27 la gente estaría receptiva 18:33 yo creo que sí es cierto 18:37 no hemos estado siendo sensitivo a las 18:41 necesidades de las personas que no 18:42 pueden escuchar y 18:45 créanme que ellos yo yo yo voy a muchas 18:49 conferencias de podcasting y siempre hay 18:52 un grupo de personas que no pueden 18:54 escuchar dentro del mundo de la 18:56 conferencia de podcasting y hablan sobre 18:59 este este tema es lo que dicen de esto 19:02 que por una de las razones que ellos van 19:04 es porque ellos quieren ser incluidos en 19:07 el mundo del podcast y quieren que uno 19:09 no se olvide porque imagínate diego todo 19:11 el contenido que estamos creando y estas 19:16 personas tiene la desventaja de no tener 19:18 acceso a esto a mí yo opino lo que 19:22 opinan ahí las personas dentro de sus 19:25 comentarios 19:26 no es justo eso lo que dijeron 19:32 muy bien bueno vamos a la forma en cómo 19:35 se activan estas cosas ya les comentaba 19:37 que si ustedes van a cualquier vídeo 19:39 dentro de youtube o hop que sea de estos 19:44 idiomas populares porque yo lo tratado 19:47 de hacer con chino y con coreano y 19:49 muchos no tienen esa capacidad no sé si 19:53 es porque eso tiene que ver con que 19:55 cuando estás subiendo un vídeo a youtube 19:57 tienes que darle permiso a youtube para 20:00 que te genere los de las transcripciones 20:03 en automático pero si le has dado este 20:06 permiso o no ha restringido esa 20:08 capacidad en la parte de abajo no sé si 20:11 félix me puede ayudar con la pantalla 20:14 ahí él está compartiendo para irnos 20:16 hacia la parte de abajo del vídeo arriba 20:19 donde están los comentarios aquí sí aquí 20:22 donde se ve 20:25 y la revista 20:28 debería a la par en medio está la opción 20:31 para activar los subtítulos de esos 20:35 subtítulos luego se pueden sacar de ahí 20:39 haciendo la activación a través de los 20:41 tres puntos que están mencionando félix 20:43 que está un poquito más abajo y por lo 20:46 que sé hacer el botón de suscribe 20:50 en vivo y la computadora mía no quiere 20:54 jugar 20:55 no quiero aquí estamos ayudando son los 20:59 tres puntos en este caso no hay 21:01 transcripción en en este todavía porque 21:04 todo depende de esas otras uno tiene que 21:07 esperar unas 24 horas a veces para que 21:10 youtube cree la transcripción sociales y 21:13 el episodio es nuevo aunque éste lleva 21:15 tiempo usted debería de tener pero si 21:18 usted viera aquí aquí está 21:21 las transcripciones en este en este link 21:25 que ellos te dan sus transcripciones ahí 21:26 pero se supone que aquí en los tres 21:28 puntos si usted busca de voy a buscar 21:30 otro vídeo para dar un ejemplo 21:33 éste no lo tiene en los tres puntos pero 21:36 ahí es donde se consigue como digo está 21:38 hablando de la continua y yo voy a 21:42 buscar otro vídeo a ver si pero es que 21:43 la computadora mía tampoco está grabando 21:46 al día 21:47 sí y si quieren seguimos lo que les 21:51 decía es que una vez que ustedes están 21:54 ahí pueden activar los 21:57 las transcripciones en automático nada 22:00 más con activar ese botón que por lo 22:02 general está señalado con un c c 12 s 22:06 dentro de un 2 letras c s dentro de una 22:09 rueda negra pero también existe otra 22:12 forma en cómo ustedes pueden generar 22:14 estos estas transcripciones y yo creo 22:17 que son todavía mucho más exactas las 22:19 transcripciones es si suben su contenido 22:23 a facebook 22:25 facebook creo que tiene un porcentaje de 22:28 más o menos un 90 en comparación de un 22:31 75 por ciento de efectividad y de 22:37 cómo se llama asertividad relacionada a 22:39 la generación de contenidos con sus 22:42 subtítulos los pueden hacer el único 22:45 problema que yo no puedo sacarme de la 22:48 cabeza porque lo he estado tratando de 22:49 investigar es cómo se hace para que se 22:51 generen esos esos 22:54 esas transcripciones y poder copiarlas y 22:58 poder pegarlas para poder mandar las a 23:01 cualquier otro sitio cosa que sí podemos 23:03 hacer con youtube y que nos permite por 23:07 ejemplo copiar incluso las estampas de 23:10 en qué minuto en qué segundo se está 23:12 diciendo una frase y poder copiar ese 23:15 texto para poder utilizarlo en cualquier 23:17 otro lado por ejemplo si lo quieren 23:18 utilizar en sus páginas web o incluso 23:21 mismo en sus redes sociales 23:25 esas son las dos formas como yo 23:29 mayormente utilizo estas transcripciones 23:31 hay otras formas alternativas hay 23:34 programas que te permiten también 23:36 descargar los títulos de desde youtube 23:39 hay otras opciones por ejemplo que son 23:43 las transcripciones que puedes contratar 23:45 a una persona para que te las haga y 23:47 entonces ahora tendrías un 100% de lo 23:50 que está diciendo ahí para poder 23:52 utilizar este resultado y compartirlo 23:56 donde tú quieras 23:58 y diego para el idioma en inglés que es 24:01 lo que nosotros hacemos aquí en dish 24:04 network que hacemos podcast para 24:06 personas que hablan inglés 24:09 organizaciones que hablan inglés y de 24:12 scripts es uno de eso es muy bueno donde 24:15 usted somete el audio a the script es 24:18 por pago puede utilizar un tiempo gratis 24:21 unas cuantas horas si no me equivoco 24:23 pero en the script usted pone el audio y 24:26 eso crea 24:28 una transcripción por lo general 24:31 bastante exacta y 24:34 lo bonito es que tú puedes editar audio 24:38 con simplemente eliminar palabras 24:42 es mucho más fácil hacerlo de esa manera 24:45 pero tienes la ventaja de que puedes 24:48 utilizar de script para crear de un 24:52 audio tuyo de un mp3 o wav form tu 24:56 propio tu propio 24:58 transcrito no transcripción también otra 25:01 manera es utilizando 25:04 si usted tiene power point dentro de 25:07 power point te da la facilidad de crear 25:10 una transcripción 25:13 si tienes power point power point de 25:15 microsoft 3 steve i've y hay un pago 25:19 también si no me equivoco por streets 25:21 steve al creo que son 100 dólares y si 25:24 usted quiere por cierto si usted utiliza 25:27 microsoft como su browser 25:31 y tienes el nono el drive el one drive 25:36 de microsoft por 99 dólares usted tiene 25:40 obtiene el switch completo por un año 25:42 más más 25:46 a esta hora 25:49 y un respaldo en línea donde usted puede 25:53 guardar de videos en el clavo de que se 25:58 llama one drive son por 99 dólares usted 26:01 puede tener esa facilidad y ahora el 26:04 problema es que no sé si en español hace 26:07 lo mismo y esa es la uno de los límites 26:09 que tenemos con él con nuestro idioma en 26:12 español sí y no hay personas que yo 26:15 conozca no hay organizaciones compañías 26:18 trabajando hacia eso pero ahí estamos 26:22 otro otro de los problemas que déjame se 26:25 los comparto que yo utilizo por lo menos 26:28 para las cuestiones que son en inglés es 26:30 este se llama potter and the 26:34 order of 26:36 the arts en inglés o en español o tierra 26:40 water 26:43 este básicamente te permite hacer aquí 26:47 están de forma gratuita 26:51 606.000 minutos 26:53 por mes es decir que si te lo saca vas 26:56 ya entonces tendrías que empezar a pagar 26:59 y te permite importar el audio y videos 27:02 para poder transcribir lo que es lo que 27:05 hace esto básicamente ustedes importan 27:09 cualquier audio que tengan dentro de su 27:11 computadora 27:12 los suben a la nube y durante algún 27:15 tiempo esta máquina esta inteligencia 27:18 artificial está ahí 27:20 trabajando 27:22 buscando transcribiendo y al final hace 27:27 esto te da un producto en donde todo 27:30 aquella voz que haya detectado de la 27:32 termina convirtiendo en texto y luego te 27:35 te da una versión más o menos así 27:39 una vez que ya está lista ustedes pueden 27:43 darle play al botón que les estoy 27:45 mostrar en la parte de abajo y empieza a 27:48 moverse el cursor se los voy a mostrar 27:56 y 27:59 una vez que esto ya está aquí ustedes a 28:04 través de esta reproducción pueden hacer 28:06 ediciones y pueden meterse a trabajar y 28:10 aquí les da un pequeño 28:12 una pantalla que sale y flota dentro del 28:16 sistema con las 28:19 claves que pueden utilizar con el 28:21 teclado para poder moverse a través de 28:23 él 28:24 el texto con esto ustedes pueden 28:27 dirigirse hacia alguna palabra que no 28:29 esté bien escrita y luego pueden editar 28:32 para poder transcribir mejor o darle 28:35 algún retoque a la transcripción que les 28:38 ha dado porque todo esto ha sido creado 28:39 gracias a la inteligencia artificial 28:42 qué requisitos necesitan para poder 28:45 hacer estas transcripciones y que éstas 28:47 sean lo más cercanas a la realidad 28:50 posible de lo que ustedes están hablando 28:52 y de lo que la gramática de su idioma 28:55 les pida bueno que haya muy muy poco 28:58 ruido de fondo que la gente pronuncie 29:01 bien las palabras para poder transcribir 29:04 las lo bello 29:06 puede estar mal decía así como yo mal 29:08 decía no sí sí lo puede decir pero si 29:11 alguien no sabe pronunciar una palabra 29:14 puede ser que la inteligencia artificial 29:17 confunde esa palabra y te ponga otra 29:20 por ejemplo mira aquí tenemos esto 29:25 aquí deberías decir darles whitfield 29:29 coffee hay y en realidad la máquina lo 29:33 que captó fue el dios 29:35 otra palabra totalmente diferente pues 29:37 bien es la la editas y le das la forma 29:42 que quiere no tenga la pronunciación es 29:44 súper importante cuando no está grabando 29:47 no si exactamente 29:49 lo que me gusta de este programa es que 29:52 por ejemplo siendo periodista a mi me 29:55 aliviará mucho la carga porque puede 29:57 diferenciar entre un hablante y otro 30:00 hablante y como saben los periodistas 30:03 solemos realizar entrevistas entonces a 30:06 veces está mi voz y a veces está la de 30:08 una persona o de dos personas al mismo 30:10 tiempo este programa se encarga de 30:12 separar quién está diciendo qué cosa en 30:15 qué minuto 30:17 y 30:18 básicamente eso es no es perfecto no es 30:21 un problema perfecto pero yo que lo he 30:24 utilizado creo que te ahorra el 50 o 30:26 hasta un 60 o 70 por ciento del trabajo 30:29 que tienes que hacer para poder 30:31 transcribir estas cosas que antaño se 30:34 hacían a mano 30:37 y creo que seis mil minutos al mes para 30:41 un podcast está bien 30:45 o sea tú crees que cuanto cuanto cuando 30:47 estamos hablando un poco sabemos un poco 30:49 que hace media hora una hora una vez a 30:51 la semana de que hablamos diego 6000 30:53 minutos yo creo que podrías yo he 30:56 transcrito acá conversaciones de más o 30:58 menos una hora y media y todavía me ha 31:00 sobrado unos cuatro mil de cuatro mil 31:03 palabras 31:05 no qué bueno esto está interesante el 31:09 tiempo se nos ha ido volando entonces 31:12 quiero rehacer la introducción porque 31:15 este es en una grabación esta es la 31:17 grabación lo que ustedes behind things 31:20 del podcast les escuela del podcast y 31:24 les cuento que cuando usted escucha el 31:26 audio el audio no se escucha nada 31:28 no es como todo esto así que quiero 31:32 rehacer la introducción sin música para 31:34 tenerla y después terminamos con 31:38 diciendo goodbye ok show vamos a 31:43 comenzar con yo comienzo diego 31:46 hoy es 31:48 14 de enero del 2022 y estamos en un año 31:53 nuevo y adivine que aquí en la gran 31:56 nación norteamericana un fin de semana 31:59 un fin de semana un fin de semana largo 32:03 por el día de martin luther king si 32:08 ustedes quieren saber de historia de 32:11 derechos civiles por eso es que estamos 32:13 hablando hoy del tema que diego nos trae 32:17 que es cual diago 32:20 hola muy buenas tardes muy buenos días 32:22 muy buenas noches donde quiera que no se 32:24 encuentren hermano 32:27 muy buenas tardes muy buenas noches muy 32:29 buenos días donde quiera que nos estén 32:32 escuchando el tema de hoy es debo o no 32:35 debo incluir 32:37 transcripciones en mis podcast esto es 32:40 para poder ser más inclusivo con nuestra 32:42 comunidad que no puede más que vernos y 32:47 no escucharnos 32:49 así estamos ese es diego murcia el host 32:52 de la escuela de podcast y ahora 32:55 continuamos con el programa son diego y 33:00 entonces ya estamos por terminar el 33:02 programa tuve que hacer la introducción 33:04 porque no sé cómo nos quede eso con la 33:07 música o sea la música porque nosotros 33:09 siempre le ponemos la música adecuada y 33:12 estamos haciendo el dating para que 33:14 ustedes que hacen pocas estamos haciendo 33:17 daqing con la música y no sé si hay como 33:21 un ruido gol 33:23 o algo así y no queremos no queremos 33:27 tener eso dentro de la edición del audio 33:29 pero si lo tenemos aquí en vivo porque 33:32 estamos en vivo ustedes vieron traté de 33:34 ponerle un vídeo no nos salió muy bien 33:37 pero esto es vivo dices live streaming 33:40 eso es lo bueno de esto y usted pueden 33:42 ver cómo se hace un audio ok a través de 33:47 youtube y lo que estamos haciendo es 33:49 lineal utilizando para esas personas que 33:51 no saben lo que hacemos utilizamos 33:53 premium y de ahí salimos live a través 33:57 de youtube facebook twitter y los demás 34:01 y eso eso es importante porque uno no 34:05 uno no sabe cuando las cosas van a 34:09 trabajar y cuando no van a trabajar hubo 34:11 un momento donde se nos paró el audio y 34:13 nos congelamos no sé por qué ocurrió eso 34:15 pero ocurrió yo no pude cambiar las 34:18 cosas pero es importante este tema 34:21 porque es la realidad estamos en un fin 34:24 de semana largo es el fin de semana de 34:27 los derechos civiles aquí el día de 34:29 martin luther king y las personas que no 34:31 pueden escuchar tienen el derecho en mi 34:34 opinión tienen ese derecho de poder ser 34:37 parte del mundo del podcast a través de 34:40 las transcripciones el cual hoy le hemos 34:43 dado 34:45 buenos ejemplos diego nos trajo una 34:48 buena herramienta que es aaron punto y 34:51 hay y yo le hablé sobre de script que es 34:56 bien parecido a lo que diego acaba de 34:59 enseñar y yo comentamos sobre youtube y 35:04 lo fácil que hacen las transcripciones 35:06 no esperen que las transcripciones de 35:08 youtube estén disponible inmediatamente 35:10 porque se tarda soy yo lo que hago es 35:13 que yo preparo y editó el audio de este 35:17 podcast escuela del podcast y el próximo 35:19 día cuando voy a poner el vídeo o pongo 35:22 pongo la transcripción el próximo día 35:24 cuando ya esté disponible no es perfecta 35:28 podríamos hacer un poquito de trabajo 35:30 hacerla mejor si es cierto pero hasta 35:34 que esta demanda nos termine en los eeuu 35:39 pues no sabremos si todos los podcasters 35:42 van a tener que hacerlo aquí por lo 35:43 menos aquí en los eeuu 35:45 y como diego dice yo creo que 35:48 lo moral es súper importante y uno 35:52 debería de hacer lo que uno pueda por 35:56 hacerle la vida mejor a otra persona que 36:00 tú crees cielo 36:01 yo creo que tienes toda la boca llena de 36:03 razón creo que es parte de nuestro deber 36:07 como comunicadores y esperemos saber 36:09 cuál va a ser el resultado de esto 36:11 porque posiblemente a partir de este año 36:13 se cambien las cosas en cómo estamos 36:15 compartiendo nuestro contenido recuerden 36:18 que este juego en el que nos hemos 36:20 metido que lleva ya bastantes años y 36:23 décadas sucediendo del podcasting pues 36:25 va cambiando va cambiando va 36:27 evolucionando y de repente se hablan 36:30 temas de los cuales antaño no queríamos 36:32 hablar o no nos daba ganas de hablar 36:34 como algunos de los temas que hemos 36:37 cubierto aquí en escolar porque hemos 36:39 hablado de los derechos de autor los 36:42 derechos estos que se te toca pelear en 36:46 youtube por ejemplo con respecto a quién 36:49 es el autor de determinados materiales 36:51 hoy estamos hablando acerca de otro tipo 36:54 de derechos bueno nos toca convertirnos 36:57 en profesionales de todo o por suerte o 37:01 por desgracia para nosotros después 37:03 porque tenemos que saber movernos en 37:05 este mundo y nada para eso sirve una 37:08 escuela para eso estamos nosotros para 37:09 poder darles luz sobre los temas que 37:12 nosotros hemos venido enfrentando a lo 37:14 largo de varios años de trabajo y les 37:16 invitamos a que nos sigan que nos 37:18 busquen a través de nuestro contenido 37:21 que busquen la escuela del podcast 37:23 puntocom escuela del podcast puntocom no 37:26 nos confunden ya que nos sigan 37:29 escuchando gracias por estar pendiente 37:31 de nuestros contenidos 37:33 félix creo que es tiempo de irnos 37:36 bueno yo soy feliz monte lara ha sido un 37:38 placer estar aquí en el día de hoy 37:40 contigo recuerde enero 14 el del 2022 37:44 vamos a tener un fin de semana largo 37:47 espero que ustedes disfruten de este fin 37:49 de semana si viven en la gran nación 37:51 norteamericana está frío en que está 37:55 frío está frío y yo lo que quiero darles 37:58 las gracias por estar aquí si usted 38:00 quiere una consulta conmigo o con diego 38:04 o conmigo y diego puedes pasar por la 38:07 escuela del podcast puntocom y nosotros 38:10 te vamos a dar 15 minutos gratis 15 38:13 minutos una consulta sobre cómo mejorar 38:16 tu podcast cómo crecer tu podcast cómo 38:20 hacer que tu podcast te dé un poco de 38:23 dinero que es sumamente importante si 38:25 usted puede lograr eso entonces y si nos 38:29 cae bien diego que tú crees le podemos 38:31 dar otros 15 minutos no le podemos hacer 38:34 lo que quiera 38:37 si nos cae bien podemos hablar por 38:40 siempre así que ahí estamos y como les 38:44 digo esto es una escuela es una escuela 38:47 privada usted sabe que todo lo privado y 38:50 toda la información que usted va a 38:52 encontrar aquí es de calidad es algo que 38:57 usted va a poder usar y es algo que te 38:58 va a ayudar a ti a mejorar tu podcast 39:01 usted puede preguntar a cualquier 39:03 persona que ha interactuado con nosotros 39:05 que nosotros le hemos hablado le hemos 39:08 hecho un mentoring coaching a través de 39:10 los años sobre su podcast y te van a 39:13 decir si esto vale la pena o no vale la 39:16 pena porque -dijo- yo creo que es mejor 39:18 ahorrarse tiempo 39:20 más tiempo que dinero no 39:27 y te está estoy agarrado desgarrado por 39:31 ese tema 39:32 así pero hay una gran verdad en eso 39:35 pierde más dinero y que pierde el tiempo 39:38 que el que sabiamente invierte su tiempo 39:41 en poder pues solventar este tipo de 39:44 situaciones pequeñas que que al final te 39:46 distraen de otras cosas más importantes 39:48 y es así de importante también de esto 39:51 es que uno puede pagar dinero y no puede 39:55 volver a generar dinero y no puedes 39:56 regresar el dinero y volver a rehusar el 39:58 dinero pero el tiempo el tiempo piensa 40:02 no bien el tiempo que usted va a 40:04 invertir que va a perder en cuanto a 40:07 usted tratar de hacer todo esto sin 40:09 mentor sin coaching sin nada ese tiempo 40:13 no lo vas a recobrar nunca nunca el 40:16 tiempo que nosotros dedicamos a algo es 40:19 tiempo que ya se nos fue y eso es 40:22 importante si usted quiere francamente 40:24 no perder su tiempo y terminar con un 40:27 buen podcast aquí estamos disponibles yo 40:30 soy félix monte lara para escuela del 40:33 podcast y mi compañero 40:35 diego murcia 40:38 hasta la próxima mi gente baba 40:45 [Música] 40:59 y esto se ha acabado aquí estamos 41:02 intentando hablar sobre el la música el 41:05 hacking y estoy haciendo este vídeo para 41:08 la prueba después que terminemos todo 41:11 esto así que con eso los dedos les voy a 41:14 dar un adiós y